Accueil périscolaire - Trouville-la-Haule

Accessibilité

Détails sur l'accessibilité du site

• Enseigne visible et lisible

  Aide à l'orientation des visiteurs pour repérer le lieuiOui
  La structure périscolaire se situe dans l'école de Trouville-la-Haule.
  Oui
• Accès principal accessible PMR

  Choix unique. Indiquez si les personnes en fauteuil roulant peuvent utiliser l'entrée principale du bâtiment.iNon
  Le cheminement devant le portail est très irrégulier et il y a une petite marche.
  Non
• Accès secondaire

  Présence d'un deuxième accès pour les visiteursi
  Non
• Système de contrôle d'accès

  Présence d'un système de contrôle d'accès (portail, digicode, caméra, interphone)i
  Oui
• Vue du personnel d'accueil sur l'entrée

  Le personnel d'accueil a-t'il une vue directement sur l'entrée de l'établissementiNon
  Non

• Circulation sur plusieurs niveaux

  La circulation des visiteurs peut se faire sur plusieurs étages? i
  Non
• Circulation en fauteuil sur l'ensemble du site.

  Circulation possible sur l'ensemble du lieu pour une personne en fauteuil roulanti
  La porte de la salle est étroite, et le cheminement dans la salle est trop étroit.
  Non
• Signalétique adaptée

  Description de la signalétique adaptée (signalétique en lien avec la sécurité et directionnelle)i
  Pas de signalétique particulière
• Eclairage adapté

  Eclairage permettant à tous de se repérer facilementiOui
  Oui
• Surfaces vitrées repérables visuellement

  Surface vitrées repérablesiOui
  Oui
• Obstacles à hauteur de visage neutralisés ou absents

  Les obstacles situés à hauteur de visage doivent être neutralisés pour une circulation en toute séuritéiOui
  Oui
• Revêtement de sol

  indique les différents revêtements de sol présents dans l'établissement.i
  Béton
  Carrelage
  Linoleum
• Allées principales accessibles

  largeur de passage utile du cheminement intérieur des allées structurantes (principales) supérieur à 120cmiNon
  Non

• Formation du personnel à l'accueil des personnes en situation de handicap

  Formation du personnel à l'accueil des personnes en situation de handicapiNon
  Non
• Sensibilisation du personnel à l'accueil des personnes en situation de handicap

  Le personnel est sensibilisé s'il a de l'expérience ou l'habitude d'accueillir des personnes en situation de handicap, avec ou sans avoir suivi de formation particulière.iNon
  Non
• Pratique de la langue des signes

  Tout ou une partie du personnel pratique la langue des signesiNon
  Non
• Agrément du personnel encadrant handisport ou équivalent

  Agrément du personnel encadrants i
  Non
• Référent handicap

  Le référent handicap est le médiateur privilégié pour l'organisation de services visant à mieux intégrer les personnes en situation de handicap.iOui
  Oui

• Activités proposées

  Description des activités proposéesi
  La structure périscolaire accueille les enfants avant et après l'école. Plusieurs activités sont proposées : jeux libres, jeux de société, activités artistiques, livres, activités manuelles, tapis de jeu, jeux en extérieur dans la cour, etc.
• Activités spécifiques

  Activités spécifiques pour les personnes en situation de handicapi
  Il n'y a pas d'activités spécifiques pour les personnes en situation de handicap.
• Matériel utilisé pour les activités

  Décrivez le matériel utilisé par les professionnels lors des activités.i
  Utilisation de matériel classique : chaises, tables, objets de bureaux, jouets, etc.
• Espace de jeux pour les enfants

  Espace de jeux pour les enfantsiOui
  Oui

• Ambiance du lieu

  L'écoute demande un plus gros effort aux personnes malentendantes dans un lieu bruyant que dans un lieu calme.iDépend de l'affluence
  Dépend de l'affluence
• Aide du personnel immédiate

  Le personnel est disponible immédiatement pour porter assistance à une personneiOui
  Oui
• Zones d'assises

  Présence de zones d'assises i
  Oui
• Mobilier ergonomique

  Adaptabilité du mobilier pour les personnes à mobilité réduiteiNon
  La plupart du mobilier n'est pas adapté.
  Non
• Boucle magnétique

  Dispositif destiné aux personnes malentendantes afin d'amplifier le soniNon
  Non
• Sanitaires ouverts aux visiteurs

  Présence de sanitaires publics accessibles aux visiteursiOui
  Oui

• Chaussée environnante

  Description de la chaussée environnantei
  Rue avec un abaissé
• Places réservées aux personnes en situation de handicap

  Présence de places réservées aux personnes en situation de handicap dans un rayon de 100m de l'entrée de l'établissementiOui
  Il y a un petit parking à côté de l'école.
  Oui
• Transports en commun à proximité

  Type de transports en commun situés à proximitéi
  Pas de transport en commun à proximité

Photos

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