Accessibilité
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Détails sur l'accessibilité du site
Enseigne visible et lisible
Aide à l'orientation des visiteurs pour repérer le lieuiOui- Oui
Accès principal accessible PMR
Choix unique. Indiquez si les personnes en fauteuil roulant peuvent utiliser l'entrée principale du bâtiment.iOui- Oui
Accès secondaire
Présence d'un deuxième accès pour les visiteursi- Oui
Vue du personnel d'accueil sur l'entrée
Le personnel d'accueil a-t'il une vue directement sur l'entrée de l'établissementiOui- Depuis la loge (entrée principale)
- Oui
Système de contrôle d'accès
Présence d'un système de contrôle d'accès (portail, digicode, caméra, interphone)i- Non
Remarques
Remarques relatives à l'accessibilitéi- Il existe trois entrée : l'entrée principale (au niveau de la façade), l'entrée rue Dr Calmette (généralement utilisée par les parents d'élèves lors de réunions) et la troisième entrée qui est celle du personnel
Comptoir / guichet / bureau d'accueil
Comptoir / guichet / bureau d'accueil situé à proximité de l'entrée afin d'accueillir les visiteurs.iOui- La loge et le bureau des surveillants se trouvent au niveau du hall d'entrée
- Oui
Présence de personnel
Présence de personneliOui- Oui
Espace d'attente adapté pour les personnes en situation de handicap
Présence d'un espace d'attente adapté ou spécifique pour les personnes en situation de handicapi- Espace d'attente adapté
Documentation adaptée
Mise à disposition de documentation adaptée i- Non
Circulation sur plusieurs niveaux
La circulation des visiteurs peut se faire sur plusieurs étages? i- Oui
Signalétique adaptée
Description de la signalétique adaptée (signalétique en lien avec la sécurité et directionnelle)i- Guidage visuel
Eclairage adapté
Eclairage permettant à tous de se repérer facilementiOui- Oui
Lieu sécurisé et clos
Le lieu est sécurisé et les accès surveillés ou sécurisési- Oui
Surfaces vitrées repérables visuellement
Surface vitrées repérablesiOui- Présence de vitrophanie sur certaines vitres
- Oui
Revêtement de sol
indique les différents revêtements de sol présents dans l'établissement.i- Béton
- Linoleum
Allées principales accessibles
largeur de passage utile du cheminement intérieur des allées structurantes (principales) supérieur à 120cmiOui- Oui
Circulation en fauteuil sur l'ensemble du site.
Circulation possible sur l'ensemble du lieu pour une personne en fauteuil roulanti- Oui
Remarques
Remarques relatives à l'accessibilitéi- Les rampes d'accès fixe permettent l'accès de la cour de récréation à la cantine, mais sont également présentes aux étages pour accéder à certaines salles
Référent handicap
Le référent handicap est le médiateur privilégié pour l'organisation de services visant à mieux intégrer les personnes en situation de handicap.iNon- Non
Accompagnement spécifique
Les gestionnaires peuvent proposer un service personnalisé d'accompagnement des personnes en situation de handicap pour l'accès à leurs services.iULIS (dispositifs qui permettent la scolarisation d'élèves en situation de handicap au sein d'établissements scolaires ordinaires)- ULIS (dispositifs qui permettent la scolarisation d'élèves en situation de handicap au sein d'établissements scolaires ordinaires)
Livres accessibles
Lister les alternatives accessibles aux livres classiques pour les personnes en situation de handicapi- Ponctuellement : si un élève en situation de handicap a un besoin au niveau de la documentation, le collège en fera la demande
Remarques
Remarques relatives à l'accessibilitéi- Les salles informatiques se trouvent toutes au 3ème étage Dans chaque salle de classe il y a une table adaptée PMR Le gymnase se trouve au niveau de la cour d’entrée (l'entrée du gymnase se fait par ouverture manuelle, et l'entrée secondaire donne sur la rue, accessible par rampe d’accès ou par marches). Les élèves ont toujours sport dans le gymnase (escalade, basket, volley, danse etc) sauf pour les cours de football qui se passent sur des stades extérieurs
Professionnel de santé dans l'établissement
Description des professionnels de santé présent à temps partiel ou en permanence dans l'établissementi- 2 infirmières (au moins une infirmière en permanence) et 1 médecin scolaire
Espace de jeux pour les enfants
Espace de jeux pour les enfantsiCour de récréation- Cour de récréation
Espace de restauration
Espace de restauration iOui- Les élèves doivent présenter la carte scolaire
- Oui
Sanitaires ouverts aux visiteurs
Présence de sanitaires publics accessibles aux visiteursiOui- Aux étages 1-2-3, présence d'un toilette PMR (mixte). En rez-de-chaussée plusieurs sanitaires (cours de récréation, infirmerie, bureau des surveillants)
- Oui
Remarques
Remarques relatives à l'accessibilitéi- En cas d’incendie, il existe au sein du collège des réserves avec des portes coupe-feu (1 à chaque étage)
Chaussée environnante
Description de la chaussée environnantei- Rue avec un abaissé
- Accessible
Places réservées aux personnes en situation de handicap
Présence de places réservées aux personnes en situation de handicap dans un rayon de 100m de l'entrée de l'établissementiOui- Oui
Transports en commun à proximité
Type de transports en commun situés à proximitéi- RER C Bus 183
- Tramway
Photos
Photos du lieu
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Photos de l'accessibilité
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Marques rattachées
Département du Val de Marne
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