Ecole Polyvalente Saint-Merri

Accessibilité

Détails sur l'accessibilité du site

• Enseigne visible et lisible

  Aide à l'orientation des visiteurs pour repérer le lieuiOui
  Oui
• Portail d'accès

  Présence d'un portail d'accès i
  Non
• Accès principal accessible PMR

  Choix unique. Indiquez si les personnes en fauteuil roulant peuvent utiliser l'entrée principale du bâtiment.iOui
  Oui
• Accès secondaire

  Présence d'un deuxième accès pour les visiteursi
  Non
• Vue du personnel d'accueil sur l'entrée

  Le personnel d'accueil a-t'il une vue directement sur l'entrée de l'établissementiOui
  Oui
• Système de contrôle d'accès

  Présence d'un système de contrôle d'accès (portail, digicode, caméra, interphone)i
  Oui

• Comptoir / guichet / bureau d'accueil

  Comptoir / guichet / bureau d'accueil situé à proximité de l'entrée afin d'accueillir les visiteurs.iComptoir d'accueil
  Comptoir d'accueil
• Services de télétranscription instantanée de la parole ou de visio-interprétation Langue des Signes

  Service numérique de télétranscription instantanée et/ou la visio-interprétation Langue des Signes LSFi
  Non
• Présence de personnel

  Présence de personneliOui
  Oui
• Espace d'attente adapté pour les personnes en situation de handicap

  Présence d'un espace d'attente adapté ou spécifique pour les personnes en situation de handicapi
  L'espace d'attente se fait dans le hall d'entrée.
  Espace d'attente adapté
• Documentation adaptée

  Mise à disposition de documentation adaptée i
  Non
• Défibrillateur

  Présence d'un défibrillateuri
  Oui
• Horaires d'ouverture

  Horaires d'ouverture de la structure.i
  Du lundi au vendredi de 8h50 à 21h30 (cours du soir)

• Circulation sur plusieurs niveaux

  La circulation des visiteurs peut se faire sur plusieurs étages? i
  Oui
• Signalétique adaptée

  Description de la signalétique adaptée (signalétique en lien avec la sécurité et directionnelle)i
  Guidage visuel
• Eclairage adapté

  Eclairage permettant à tous de se repérer facilementiOui
  Oui
• Lieu sécurisé et clos

  Le lieu est sécurisé et les accès surveillés ou sécurisési
  Oui
• Surfaces vitrées repérables visuellement

  Surface vitrées repérablesiOui
  Oui
• Obstacles à hauteur de visage neutralisés ou absents

  Les obstacles situés à hauteur de visage doivent être neutralisés pour une circulation en toute séuritéiOui
  Oui
• Revêtement de sol

  indique les différents revêtements de sol présents dans l'établissement.i
  Linoleum
  Sol souple (adapté aux chutes)
• Bande de guidage podotactile

  Présence d'une bande de guidage podotactile iNon
  Non
• Allées principales accessibles

  largeur de passage utile du cheminement intérieur des allées structurantes (principales) supérieur à 120cmiOui
  Oui
• Marches isolées

  Présence de marches isolées au sein du bâtiment i
  Oui
• Circulation en fauteuil sur l'ensemble du site.

  Circulation possible sur l'ensemble du lieu pour une personne en fauteuil roulanti
  Sauf la terrasse et le jardin potager accessible que par l'escalier.
  Oui
  Partiellement
• Possibilité de laisser le chien guide circuler dans l'établissement.

  Possibilité de laisser le chien guide dans l'établissement. i
  Oui
• Remarques

  Remarques relatives à l'accessibilitéi
  Le bâtiment se compose de la manière suivante : Rez-de-Chaussée : Accueil (ascenseurs et escaliers). 1er niveau : Réfectoire 2ème niveau : 8 classes + classe ULIS (Primaire) 3ème niveau : 8 classes : 6 élémentaires et 2 maternelles 4ème niveau : 3 classes maternelle + Toit terrasse avec un jardin potager non accessible.

• Référent handicap

  Le référent handicap est le médiateur privilégié pour l'organisation de services visant à mieux intégrer les personnes en situation de handicap.iNon
  Non
• Accompagnement spécifique

  Les gestionnaires peuvent proposer un service personnalisé d'accompagnement des personnes en situation de handicap pour l'accès à leurs services.iOui
  Un (e) accompagnement d'enfants en situation de handicap
  Oui
• Prêt de loupe

  Loupe à dispositioniNon
  Non
• Présence de salles informatiques

  Présence de salles informatiques au sein de l'école i
  Oui

• Professionnel de santé dans l'établissement

  Description des professionnels de santé présent à temps partiel ou en permanence dans l'établissementi
  2 secrétaires médicales à la demande
  Psychologue
  Assistant(e) social(e)
• Espace de jeux pour les enfants

  Espace de jeux pour les enfantsiOui
  Dans la cour de la section maternelle
  Oui
• Espace de restauration

  Espace de restauration iOui
  Oui
• Sanitaires ouverts aux visiteurs

  Présence de sanitaires publics accessibles aux visiteursiOui
  Oui
• Equipements des sanitaires pour la famille

  Equipements des sanitaires et salles de bains pour la famille i
  Sanitaires adaptés aux enfants (hauteur)
  Lave-mains adaptés aux enfants
• Présence d'Espaces d'Attente Sécurisés (EAS)

  Les EAS permettent une évacuation sécurisée des PSH en cas d'incendie.i
  Dans la cour de l'école primaire.
  Oui

• Chaussée environnante

  Description de la chaussée environnantei
  Rue avec un abaissé
• Places réservées aux personnes en situation de handicap

  Présence de places réservées aux personnes en situation de handicap dans un rayon de 100m de l'entrée de l'établissementiNon
  Présence d'un parking souterrain à 5 mn à pied (Pompidou).
  Non
• Transports en commun à proximité

  Type de transports en commun situés à proximitéi
  Métro 1 - Hôtel de Ville Métro 11 - Rambuteau Bus 29 / 38 / 75 Centre Geogres Pompidou
  Vélos en libre service
• Parking-vélos

  Présence d'un parking-vélos à proximité de l'entrée.i
  Oui

Photos

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